★嗜酒如命∵    复制

一、文言文阅?

（一）、《论语》六?

子曰:"学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不??不亦君子??"

子曰:"温故而知??可以为师??"

子曰:"学而不思则??思而不学则??"

子贡问曰:"孔文子何以谓??????"子曰:"敏而好??不耻下??是以谓之'????"

子曰:"默而识??学而不??诲人不??何有于我??"

子曰:"三人??必有我师??择其善者而从??其不善者而改??"

1、给下列句子中的加点字注音??BR/> ??）人不知而不愠（ ????）学而不思则惘（ ?

??）思而不学则殆（ ）（4）默而识??）之

??）y n??）w ng??）d i ??）zh

2、解释下列词语的意思：
⑴学而时习之

三峡日报，不亦说乎（说： ??BR/> ⑵人不知而不愠，不亦君子乎（愠： ??BR/> ⑶温故而知新，可以为师矣（新： ??BR/> ⑷学而不思则罔，思而不学则殆（罔： 殆： ??BR/> ⑸孔文子何以谓之“文”也（何以： ??BR/> ⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦（识： ?

答案：（1）愉快高兴；??）怨恨、心理不满；??）新的理解和体会；（4）迷惑不解；危险、学业上陷入困境；（5）凭什么（6）记、记住?

3、从文中找出4个已经凝结成固定成语的词?

?? 、② 、③ 、④

答：敏而好学、不耻下问、学而不厌、诲人不?

4、从文中找出关于学习方法和态度的句子。在学习方法方面强调什??在学习态度方面?

强调什??

学习方法?

学习态度?

答：学习方法
"学而时习之\"(学习要经常温??
"温故而知新\"(在温习已经学过的知识过程??a href=http://www.multiblog.org.cn/ao/39483.html>三峡机场，获得新的理解和体会)
"学而不思则罔，思而不学则殆\"(学思要结合，要辩证地对待学思之间的关系)
学习态度
"敏而好学，不耻下问??要谦虚好??
"学而不厌\"(学习要不满足不断进取)
"三人行，必有我师焉\"\"择其善者而从之\"(要随时随地向人学习，择善而从

5、填空：
《论语》是记录_________的一部书。是______家经典著作之一。孔子，名____,字_____,________时期鲁国人，我国古代伟大的_______、_______.

答案：孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家

（二）《三峡?

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月?

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也?

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻??a href=http://www.multiblog.org.cn/ao/11480.html>三峡传奇，良多趣味?

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！?

1.选出加点的字注音不正确的一?? )

A.不见曦月(xī) 夏水襄陵(xiānɡ)

B.沿溯阻绝(s ) 素湍(tuān)

C.??(yǎn) 飞漱(s )

D.重岩叠嶂(zh nɡ) 清荣峻茂(j n)

答：1.C（sh ?

2.下列加点的字解释有误的一项是( )

A.略无阙处(?? 夏水襄陵(??

B.不见曦月(日光，此指日) 素湍(白色)

C.沿溯阻绝(顺流而下，逆流而上) ??(山峰)

D.或王命急宣(有时) 清荣峻茂(山高)

答：A（无，毫无）

3.翻译句子?

(1)两岸连山，略无阙处?

(2)重岩叠嶂，隐天蔽日?

(3)虽乘奔御风，不以疾也?

(4)素湍绿潭，回清倒影?

答：(1)峡谷的两岸都是相连的高山长江三峡，没有中断的地方?

(2)重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日?

(3)即使是乘御快马疾风，也没有这样快?

(4)白色的急流清波回旋，绿色的水潭倒映出各种景物的影子?

4.下列描写自然景观的句子，写夏季景色的?? )

A.两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日?

B.夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵?

C.素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂?

D.林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。?

5.本文写景的特点是什么？

答：在四季变化中展现三峡奇异诡谲的山水美景，寓静态于动态之中，动静结合?

6.李白的《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中一、二句和原文哪些句子相照应？三、四句和哪些句子相照应？

答：一、二句照应“朝发……千二百里”。三、四句照应“高猿……哀转久绝”?

三、诗词赏?

1.何当共剪西窗??table align=center border=0 width=480 cellspacing=0 cellpadding=0>重庆三峡职业学院，却话巴山夜雨时?

赏析：这两句话出自于唐代诗人李商隐的《夜雨寄北?

意思：什么时候才能在西窗之下与你一道剪烛夜谈，在来叙述今夜的一??未来的乐自然反衬今天的苦。诗句含蓄，回味无穷。这两句是最为人称道的设想“奇绝”之句，它好就好在将“未有期”的现实与剪烛共话的想像联结在一起了，不仅写出了重逢的欢乐，感情的深挚，而且通过遥想将来，排遣了当前客居异地的孤寂与思念家人的痛苦，使全诗多少带有明朗轻快的情调，形成了半是悲哀，半是温暖的深长情韵。?

2.与君离别意，同是宦游?

赏析：这两句话出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州?

这两句的大意是：我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！这两句表现的感情很真挚，态度很诚恳，一种体贴关注的语气，从字里行间自然而然地流露出来，是很动人的。把两人之间感情的共鸣写了出来?

3.海内存知己，天涯若比邻?

赏析：这两句话出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州?

意思：只要是相知如己，即使天涯海角三峡广电传媒，也像邻居那样近在咫尺，王勃这首送别诗，一洗酸楚的情阔，音调爽郎，独标高格，表达了彼此之间真挚的友?

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春?

赏析：这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠?

意思：沉船旁边千帆竟发，枯树前边万木逢春?

诗人以“沉船”“病树”自喻用异常达观的态度来应对世变，一变忧伤低调的情调。表达诗人振作精神?

4.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西?

赏析：这两句诗出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?

意思：我把我的思念托付给明月，随风一直送到夜郎西?

诗人通过想象，使明月人格化，这种托月相送的意境，写的深切而动人心脾?

5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层?

赏析：这两句诗出于宋代文学家王安石的《登飞来峰?

意思：我不害怕漂浮的云把我的眼遮住，当然是因为我身在最高处。这两句带有自警的意味，具有哲理性?

乍听起来，是在谈论观赏风光的体会；可一寻味，便会从中领悟到一条人生哲理：在社会生活和思想修养方面，不也是站得高才能看得远吗？！在诗人，这是雄心勃勃的自勉；对读者，这是引人向上的启示?

6.会当凌绝顶，一览众山小?

赏析：这句诗人出自于唐代诗人杜甫《望岳?

意思：是有朝一日一定要登上峰顶，看到众多的山崖显得底矮渺小?

这句话充分表现了诗人对、不怕困难，敢于攀登，俯视一切的气概?

7.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里?

赏析：这两句话出自于东汉末年政治家、军事家、诗人曹操的《观沧海?

意思：日月仿佛是从大海里出来的，灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的。真是仿佛大海孕育了宇宙天地，缔造了世间万物、生发出气韵山河、宇宙人豪迈的气概，表现了诗人气拓山河的气概?

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